CSIF pide un Pacto de Estado por la Educación y convoca una concentración en Madrid
La educación vuelve al primer plano del debate político y esta vez con la calle como escenario. El sindicato CSIF ha reclamado una reforma en profundidad del sistema educativo mediante un Pacto de Estado y ha fijado su primera acción de protesta en la capital: una concentración ante el Ministerio de Educación, situado en Madrid, el próximo martes 15 de septiembre. La cita servirá, según la organización, para defender la escuela pública y exigir condiciones laborales dignas para el profesorado.
La petición llega apenas dos días después de que el presidente de Castilla-La Mancha, Emiliano García-Page, defendiera un gran acuerdo para mirar más allá del corto plazo. En su opinión, a la educación le sobra política y le falta pacto, y las estrategias educativas deberían pensarse en décadas para que cada Gobierno que llegue no intente cambiarlas constantemente.
Un diagnóstico apoyado en los últimos datos de PISA
CSIF sostiene que, más allá de las diferencias entre comunidades autónomas, los problemas de fondo son comunes y requieren el liderazgo del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes. El sindicato denuncia que la escuela pública ha arrancado el curso con problemas estructurales sin resolver: una financiación por debajo de la media europea, brechas de rendimiento entre territorios, plantillas inestables y recursos insuficientes para atender al alumnado con necesidades específicas de apoyo.
Para respaldar su denuncia, la organización se apoya en el último informe PISA, que refleja los peores resultados de España en su serie histórica. Según sus cálculos, en la última década el país ha perdido 45 puntos en Lectura, 29 en Matemáticas y 16 en Ciencias. Si se atiende a la estimación de la OCDE, que equipara unos veinte puntos a un curso escolar, el retroceso en Lectura equivaldría a más de dos cursos en diez años.
Otros datos que maneja el sindicato resultan igual de inquietantes. Desde 2015, el porcentaje de estudiantes que no alcanza el nivel mínimo ha subido quince puntos en Lectura y once en Matemáticas, y solo el 2% del alumnado español llega al nivel de excelencia en Lectura, frente al 6% de la media de la OCDE.
El foco se pone también en los recursos humanos. Un 49% del estudiantado cursa sus estudios en centros donde la falta de profesorado dificulta la enseñanza, por encima del 39% de la OCDE, y la cifra se dispara hasta el 72% al hablar de personal de apoyo. Además, el índice de escasez de recursos percibido por los directores de los centros españoles llega al 0,65, más del doble de la media internacional, situada en 0,30.
Las propuestas del sindicato
Para revertir esta situación, CSIF plantea estabilidad normativa, reforzar la orientación para reducir la repetición, reconocer legalmente la autoridad docente y homogeneizar las competencias básicas. También propone potenciar la Formación Profesional pública, establecer itinerarios reversibles y pasarelas reales entre FP y universidad, y crear una prueba única de acceso a la universidad homologada por el Estado.
En el terreno económico, el sindicato reclama elevar progresivamente el gasto en educación pública hasta el 7% del PIB, reducir las ratios mediante plazas estructurales, apoyos y desdobles, y separar con claridad el gasto estructural de los fondos europeos. A ello suma demandas concretas para Castilla-La Mancha, como recuperar el pago del verano al profesorado interino, una reducción lectiva real para los mayores de 55 años, rebajar ratios en ESO, Bachillerato y FP, garantizar plantillas suficientes para la inclusión, consolidar la figura del segundo orientador, aligerar la burocracia o mejorar el complemento autonómico y el sexto sexenio. También pide un Plan Nacional de Equiparación Retributiva Docente y bajar la interinidad hasta el 8% con convocatorias anuales de oposiciones con plazas suficientes, en una región donde la tasa de interinidad alcanza, según el sindicato, el 30,8%.
Cita en Madrid el 15 de septiembre
El malestar acumulado en las plantillas llevará al sindicato a salir a la calle. La concentración convocada en Madrid para el martes 15 de septiembre ante la sede del Ministerio de Educación busca visibilizar el estado de la escuela pública y presionar para que estas reivindicaciones entren de lleno en la agenda política. Quienes esos días transiten por la zona tendrán en cuenta la convocatoria.
Con el curso recién estrenado, el debate sobre un gran acuerdo educativo promete seguir dando que hablar en la capital y en el conjunto del país. Queda por ver si las llamadas de sindicatos y responsables políticos terminan traduciéndose en un pacto estable que vaya más allá de cada legislatura.
